人们在生活中会不断地遇到各种各样的问题。在一定程度上,解决问题的过程就是不断选择的过程。如何选择取得更好的结果?依靠知识和经验的积累、判断和独立思考的能力;这是一个人各方面智慧的综合。为了培养选择能力,我们应该特别注意培养思维习惯和方式。这也有一个从小的训练,一步一步的过程。
当孩子还小的时候,父母会在很多事情上为他们做决定:“看电视还是玩游戏?”“喝牛奶还是喝饮料?”父母理所当然地认为他们知道哪种选择对孩子有好处。当孩子长大后,父母会让他们在关键的事情上听从自己的建议:“上普通高中?还是上艺术学校?”“学文科?还是学理科?”因为家长认为,凭借多年的人生经验,得出的结论肯定比孩子的想法更实用。
在父母密切的“照顾”下长大,孩子在学习、生活甚至人生道路的选择上会变得不知所措,不相信自己能独立做好每一件事,一切都取决于父母的安排;否则就会产生叛逆心理,自信心变得扭曲,完全以自我为中心,偏向父母。
培养孩子自信的目的之一就是让孩子建立独立意识,最终形成健全的人格。真正独立的人格是建立在独立思考的基础上的,独立思考的能力可以从培养自主选择的能力入手。
不要担心七八岁的孩子不知道“选择”是什么意思。教育是一个循序渐进的过程。从小对小事的理解和选择开始,家长就要逐步培养、激励和鼓励孩子用正确的思维方式解决问题。这样,他们将更有能力和信心面对日益复杂的社会。
生活中会不断遇到各种问题,让孩子自主的选择自己的人生,当孩子有一定的抽象思维能力时,选择教育就可以开始了。需要注意的是,对于已经学龄的孩子,家长在要求他们做决定时,不仅要让他们“选A还是选B”,还要回答“是不是”。这种选择题无助于提高孩子的思维能力和独立性。